B体育官方浙江省杭州市西湖区教育局：以“数智”赋能教育改革

　　教育强区。近年来，该区以数字化改革为牵引，统筹推动数字技术与教育治理、评价改革等重点项目的深度融合，推进实体教育生态和数字虚拟生态双向治理，打造

　　建立治理体系，夯实“1+3+N”数智基底。依托钉钉平台，搭建覆盖学校、师生和家长全域全员的大数据中台，持续推进教师、学生、资源三大数据库扩容与数据共享，积极研发推广多应用场景。目前，西湖区共推出生态评价、身心健康、智慧招生、教育联心桥、西湖棒伢儿等13套自建应用，数智教育平台覆盖全区师生14万人，每日同时在线万。

　　完善治理机制，发挥资源聚合优势。建立“局长统领、项目认领、部门协同”工作机制，成立数智教育领导小组，选聘146名校级干部打造“首席信息官”队伍，统筹推进教育信息化项目的规划、建设、应用和管理。截至目前，累计投入全区普通中小学教育技术装备经费、生均教育技术装备经费等教育信息化建设经费1.2亿元。

　　提升治理效能，力行五育融合实践。围绕“德、智、体、美、劳”制订五大维度的教育成长评价细则，升级“五育融合”学生生态评价云平台，科学采集学业素质、体质健康、幸福指数等指标，生成学生综合素养图谱，形成五育发展报告，助推家校共同为学生成长“精准画像”,让数据充分发挥全方位支撑作用。目前，已建立学生综合素养图谱数据2万余组。

　　创建“数智作业”场景。通过数据分析助力个性化学习干预和教学管理决策，精准监测作业时长总量，科学调控作业结构，优化精进作业设计，改变传统的作业模式，创新学生作业减负增效的多元途径，实现区域作业分层管理。数据库内现有自编、自研区本课时练习500余套，覆盖初中3个年级5类学科。2023年全省教育技术工作会议，西湖区围绕“三航数治：实证数据支撑下的区域分层作业管理平台建设”作专题推广。

　　拓展“课后服务”场景。开发应用贯穿课后服务全过程的云端服务平台，实现选课、缴费、排课、请假、考勤、评价、薪酬等云上办理一站式。平台得到全省推广，成为与教育部系统对接的试点区县。探索课后服务与素质教育有机融合，形成因校制宜、各具特色、载体丰富的课后服务体系，如嘉绿苑小学艺术创意课程《3D趣味创意》、学军小学心理健康课程《沙盘游戏》、浙江工业大学附属学校传统文化课程《京韵京剧》等。截至目前，西湖区共新增“X”课程班次742个。

　　打造“三名在线”场景。建立“名课”区域资源库，打通教学资源共享网关，破解乡村资源短缺难题，共享学科类教学视频158个；成立“名师”网络工作室，集教育、教科研等于一体，发挥优秀人才在教师队伍建设中的辐射作用，累计孵化薄弱学校骨干教师465人；创立“名校”同步学习场，借助远程教学系统，促进城乡教育均衡发展。如竞舟小学与周浦小学结对试点，累计开设同步课堂30余次，远程教育教学355节，两校作为城乡义务教育共同体建设典型案例在全省推广。

　　营造和谐健康的家校共育生态。围绕儿童个性发展、社会适应等六个维度，创新推出“和谐心”家长网校，涵盖1-9年级阶段共54节阶梯课程，家校合育共促学生成长。采用心理健康工作全方位推动、全景式覆盖、全过程呵护等“五全”模式，开发身心健康数字平台四级预警，织密心理健康防护网。目前，全区建成省级心理健康教育示范点学校7所，省级心理健康一级站3个，“五全”模式典型经验入选杭州市争当浙江高质量发展建设共同富裕示范区城市范例最佳实践。

　　培育活力友好的师资成长生态。搭设西湖教育“智慧之光”微案例评审平台，以“每季度一评审”的形式，引导教师将教学实践中的问题梳理成微案例参与分享评比，激发科研内驱力。截至目前，已组织开展微案例评审12期，累计获奖9876篇。开发“智慧人事”管理平台，涵盖全区7120名教师在专业、职称等10方面共129个字段数据，为教师职业成长提供数据支撑。今年来依托平台共享教师资源，选派赴青川、新疆等开展帮扶教师22名，完成区内教师交流聘用239人次。

　　构建优质智能的校园智慧生态。推动区域智慧校园建设，以原有的网络设施、多媒体教学系统、资源共享系统为基础，进一步提升硬件配置、拓展软件应用，打造集智慧化教学环境、智慧化特色课程、智慧化互动平台为一体的校园智慧生态，先后建设“录播系统区域一体化部署工程”“移动学习网络全覆盖工程”等区域性项目。截至目前，已打造全国互联创未来项目学校1所、浙江省数字校园示范校4所、杭州市智慧教育示范校48所、杭州市数字化标杆学校5所。